Başkent Üniversitesi Futbol Akademisi

Başkent Üniversitesi Futbol Akademisi

Amaç:

Futbol akademimizin amacı, özellikle 6-16 yaş arası kız\erkek çocuk ve gençlere futbolu eğlenceli bir spor olarak tanıtmak ve onların çok yönlü gelişimleri ile birlikte futbola yönelik beceri, bilgi ve tecrübe temellerini oluşturmaktır.

Yer: Başkent Üniversitesi Bağlıca Kampüsü Çim Sahası

Eğitmenler: UEFA A lisansıda dahil farklı antrenörlük kademelerindeki Spor Bilimci futbol antrenörleri.

Süre: Antrenmanların tüm yıl devam etmesi planlanırken çalışmalar Cumartesi 10.00-12.00 ve Pazar 10.00-12.00 saatleri arasında her grup için 45 dk. yapılacaktır.

Tarih: Antrenmanlar 2-3 Haziran 2018 tarihinde başlayacaktır.

Ücret: 250 TL (KDV DAHİL)

İletişim: 0532 165 17 56

Detaylı Bilgi ve Kayıt: http://bedam.baskent.edu.tr

Başkent Üniversitesi 2. Liselerarası Satranç Takım Turnuvası

Başkent Üniversitesi 2. Liselerarası Satranç Takım Turnuvası

“Başkent Üniversitesi ve Türkiye Satranç Federasyonu işbirliği ile düzenlenecek olan Başkent Üniversitesi 2. Liselerarası Satranç Takım Turnuvası 26 – 27 Mayıs 2018 tarihleri arası Başkent Üniversitesi Hukuk Fakültesi’nde gerçekleştirilecektir. Türkiye geneli liselere katılım açıktır.”

 

Kayıt İçin:

Burcu YILMAZ

Turnuva   Koordinatörü

 

Telefon: 0312 246 66 66 / 6833

0506 677 73 76

İletişim Saatleri 09:00 – 17:00

E-Posta : kburcu@baskent.edu.tr

Performans Ölçümü ve Değerlendirme Eğitimi

Performans Ölçümü ve Değerlendirme Eğitimi

Performans Ölçümü ve Değerlendirme Eğitimi

İçerik;

  • Ölçüm analizi metodları ve antrenman planlaması
  • Laktat eşiği; Aerobik güç, Kapasite, Aerobik güç kapasite, VO2maks ölçümleri, 1 Tekrarlı Maksimal belirleme
  • Sporda beslenme ve ergojenik yardım
  • Fitness’da satış ve pazarlama

Eğitmenler

Dr.Öğr.Üyesi Atakan Yılmaz

Dr.Öğr.Üyesi Beril Köse

Spor Müdürü Yücem Tülek

Spor Müdürü Volkan Onurlu

Eğitim Ücreti; 650 tl (KDV DAHİL)

İletişim:0532 165 17 56

 

PSİKOLOG ve PSİKOLOJİK DANIŞMANLAR İÇİN MESLEKİ DESTEK EĞİTİMİ: AİLE İÇİ ÇATIŞMALAR

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE DANIŞMANLIK MERKEZİ

PSİKOLOG ve PSİKOLOJİK DANIŞMANLAR İÇİN MESLEKİ DESTEK EĞİTİMİ: AİLE İÇİ ÇATIŞMALAR

26-27 MAYIS 2018, ANKARA

İletişim: suyam@baskent.edu.tr

Programın Süresi: 13 saat / 2 gün

26 Mayıs 2018 Perşembe 09:30 – 17:00

27 Mayıs 2018 Cuma 09:30 – 17:00

Programın Yeri: Başkent Üniversitesi Bağlıca Kampüsü / ANKARA

Açıklama Olarak Katılımcının ve Kursun Adı Yazılmalıdır  

Programın Amacı

Psikologlar ve psikolojik danışmanlara yönelik bir psikoeğitim ve mesleki destek programı olan bu eğitimde çatışmanın doğası, yönetimi ve aile üyelerine etkileri konusunda bilgilendirme ve bu bilgilerin mesleki uygulamalarda kullanımına ilişkin örneklerin ele alınması amaçlanmaktadır.

Programın Hedef Kitlesi:
Psikolog ve psikolojik danışmanlar

Programın içeriği:

  1. Gün

Sabah:

Tanışma

Uygulama: Kişisel farkındalık egzersizi

Aile içi ilişkiler ve çatışmanın doğası

Yaygın çatışma konuları

Çatışma biçimleri

Uygulama: Nasıl çatışıyoruz?

Öğle arası

Öğleden sonra:

Çatışma yönetimi ve çözüm biçimleri

Çatışmanın aile üyelerine etkileri

Uygulama: Çatışmaları nasıl çözüyoruz?

  1. Gün

Sabah:

Çatışma biçimlerini etkileyen kişisel farklılıklar

Uygulama: Vaka örnekleri

Öğle arası

Öğleden sonra:

Eğitim ve psikolojik değerlendirme hizmetlerinde

  • Başvuru sebebi olarak “çatışma ve çözüm biçimleri”
  • Çatışma çözüm biçimlerini ölçme ve değerlendirme
  • Çatışma biçimine yönelik farkındalık ve yapıcı çözüm uygulamaları

Eğitimciler:

Dr. Öğretim Üyesi Esra Güven

Ankara Üniversitesinde psikoloji lisans, klinik psikoloji yüksek lisans ve doktora eğitimini tamamlamıştır. Halen, Başkent Üniversitesi Psikoloji Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmakta ve Stres Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezi’nde uygulamacı ve araştırmacı olarak hizmet vermektedir. Aile içi çatışma ve aile odaklı özelliklerin çocuk üzerindeki etkilerine ilişkin pek çok çalışma yürütmüştür.

Klinik Psk. Didem Sevük

Hacettepe Üniversitesinde psikoloji lisans, Ankara Üniversitesinde klinik psikoloji yüksek lisans eğitimini tamamlamıştır. Halen, Başkent Üniversitesi Stres Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezinde çalışmalarını sürdürmekte, Merkez’in müdür yardımcılığını yapmaktadır. Stres ve iletişime odaklanan seminerler, eğitimler ve psikoeğitim grupları gerçekleştirmektedir. SUYAM ve Harvard University Massachusetts General Hospital arasındaki protokol çerçevesinde yürütülen bilgece farkındalık (mindfulness) temelli stres yönetimi ve iletişim becerileri eğitimlerine katılmıştır.

Belge: Psikoeğitim programının tamamına katılan kişilere program sonunda katılım belgesi verilir.

Program Ücreti: 500TL

Banka Hesap No:  Denizbank Başkent Kurumsal Şubesi’nde Başkent Üniversitesi’ne ait 796 910 – 364 numaralı hesap:

IBAN: TR 97 0013 4000 0007 9691 0001 16

Sağlık Sektöründe Çalışan Psikologlara Yönelik Bilgece Farkındalık (Mindfulness) Temelli Uygulamalar Eğitimi

Sağlık Sektöründe Çalışan Psikologlara Yönelik Bilgece Farkındalık (Mindfulness) Temelli Uygulamalar Eğitimi

Sağlık Sektöründe Çalışan Psikologlara Yönelik Bilgece Farkındalık (Mindfulness) Temelli Uygulamalar Eğitimi

Stres Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezi

(12 – 13 Mayıs 2018) ANKARA

İletişim: suyam@baskent.edu.tr

Programın Süresi: 13 saat / 2 gün

12 Mayıs 2018 Cumartesi 09:30 – 17:00

13 Mayıs 2018 Pazar 09:30 – 17:00

Programın Yeri: Başkent Üniversitesi Bağlıca Kampüsü / ANKARA

Program Ücreti: 500 TL

Banka Hesap No:  Denizbank Başkent Kurumsal Şubesi’nde Başkent Üniversitesi’ne ait  796 910 – 364 numaralı hesap
IBAN: TR 97 0013 4000 0007 9691 0001 16

Açıklama Olarak Katılımcının ve Kursun Adı Yazılmalıdır

Katılım Koşulu: Sağlık sektöründe çalışan ve stres yönetimi uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmak isteyen psikologlar katılabilir.

Programın Amacı

Program, sağlık sektöründe çalışan psikologların stres yönetimi ve stres yönetimi uygulamaları hakkında bilgi ve beceri kazanmaları amacıyla hazırlanmıştır.

Programın Hedef Kitlesi:
Sağlık sektöründe çalışan psikologlar

Programın içeriği:

  1. Gün

Stresin Fizyolojisi ve Stres Yönetiminde Bedensel Yöntemler

Uygulama

Stres ve Zihin

Uygulama

 

  1. Gün

Stres, Kişilik ve İletişim

Uygulama

Stres Yönetiminde Zihinsel Yöntemler

Uygulama

Eğitimciler:

Dr. Öğretim Üyesi Dilay Eldoğan

Orta Doğu Teknik Üniversitesinde psikoloji lisans, Hacettepe Üniversitesinde klinik psikoloji yüksek lisans ve doktora eğitimini tamamlamıştır. Halen, Başkent Üniversitesi Psikoloji Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmakta, Stres Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin ise yöneticiliğini yapmaktadır. Stres ve sağlık ilişkisine odaklanan seminerler, eğitimler ve psikoeğitim grupları gerçekleştirmektedir.

Klinik Psk. Didem Sevük

Hacettepe Üniversitesinde psikoloji lisans, Ankara Üniversitesinde klinik psikoloji yüksek lisans eğitimini tamamlamıştır. Halen, Başkent Üniversitesi Stres Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezinde çalışmalarını sürdürmekte, Merkez’in müdür yardımcılığını yapmaktadır. Stres ve sağlık ilişkisine odaklanan seminerler, eğitimler ve psikoeğitim grupları gerçekleştirmektedir. Harvard University Massachusetts General Hospital tarafından düzenlenen bilgece farkındalık (mindfulness) temelli stres yönetimi eğitimlerini başarıyla tamamlamıştır.

Belge: Psikoeğitim programının tamamına katılan kişilere program sonunda katılım belgesi verilecektir.

Detaylı bilgi için:

Stres Yönetimi Uygulama ve Araştırma Merkezi

İnternet sitesi: suyam.baskent.edu.tr

E-posta: suyam@baskent.edu.tr

Tel: 0312 246 66 66/2224

Erken Okuryazarlık Becerilerinin Değerlendirilmesi: EROT Uygulayıcı Eğitimi Sertifika Programı

Erken Okuryazarlık Becerilerinin Değerlendirilmesi: EROT Uygulayıcı Eğitimi Sertifika Programı

ERKEN OKURYAZARLIK TESTİ (EROT)

Eğiticiler;

Prof. Dr. Tevhide KARGIN (Hasan Kalyoncu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü)

Doç. Dr. Birkan GÜLDENOĞLU (Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü)

 

  • Erken Okuryazarlık Testi (EROT) Uygulayıcı Sertifika Eğitimi 2018’de Başkent Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (BEDAM)’nde olacaktır. Eğitim, bir (1) gün (09.00 – 17.30) biçiminde planlanmıştır.
  • Kontenjanımız 50 Kişi İle Sınırlıdır.
  • EROT, erken okuryazarlık becerileri açısından risk grubunda olan ve okul öncesinde bu becerilerin geliştirilmesinde desteğe gereksinim duyan çocukları belirlemek üzere hazırlanmış bir testtir.
  • EROT; anasınıfına devam eden çocukların erken okuryazarlık becerilerini yedi boyutta ölçmeyi hedefleyen geçerli ve güvenilir bir ölçme aracıdır.
    Bu boyutlar,
    Alıcı Dilde Sözcük Bilgisi,
    2. İfade Edici Dilde Sözcük Bilgisi,
    3. İşlev Bilgisi,
    4. Genel İsimlendirme,
    5. Harf Bilgisi,
    6. Sesbilgisel Farkındalık ve
    7. Dinlediğini Anlama alanlarını içermektedir.

 

  • Kayıt ücreti 950 Tl’dir. Eğitim sonunda Erken Okuryazarlık Testi (EROT) ve testin kullanıcı sertifikası katılımcılara verilecektir.
Etkinliğin Adı

 

 

“Erken Okuryazarlık Becerilerinin Değerlendirilmesi: EROT Uygulayıcı Eğitimi Sertifika Programı”

 

Eğitmenler Prof. Dr. Tevhide Kargın (Hasan Kalyoncu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü)

 

Doç. Dr. Birkan Güldenoğlu (Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü)

 

Tanıtım ve Eğitimin Amacı Okula başlama tüm çocuklar için önemli bir geçiş basamağıdır. Okulla birlikte çocukların pek çok bilgi ve beceri kazanmaları beklenir. Bu becerilerin başında ise okumayı öğrenme gelir ve okuma, birinci sınıfın en önemli amacıdır. Çocukların okula başladıklarında okumayı öğrenmede karşılaştıkları güçlükler ve bu güçlükleri belirlemeye yönelik yapılan çalışmaların sonuçları, çocuklar daha okul öncesi dönemdeyken okumaya hazırlık becerilerinin geliştirilmesi konusunu ve ardından da “erken okuryazarlık” kavramını gündeme getirmiştir. Bu kavram, her ne kadar okuma kazanımının ilkokul birinci sınıfın genel amacı olsa da aslında temellerinin okul öncesi dönemde atıldığını vurgulamaktadır. Okul öncesinde okuma becerisi için gerekli olan erken okuryazarlık becerilerini kazanan çocuklar, okulla birlikte okuma ediniminde daha az güçlükle karşı karşıya kalmaktadırlar.

 

Belirtilen öneminden dolayı başta ABD olmak üzere birçok ülkede erken okuryazarlık becerilerini değerlendirmeye yönelik çeşitli standart değerlendirme araçlarının varlığı dikkati çekmektedir. Türkiye’de erken okuryazarlık açısından risk grubunda olan çocukları belirlemeye yönelik geliştirilmiş ölçme araçları sayıca çok sınırlıdır. Son dönemde Türk çocuklarının erken okuryazarlık becerilerinin değerlendirilmesi amacıyla geliştirilmiş en kapsamlı değerlendirme aracı ise “Erken Okuryazarlık Testi (EROT)”dir. EROT, erken okuryazarlık becerileri açısından risk grubunda olan ve okul öncesinde bu becerilerin geliştirilmesinde desteğe gereksinim duyan çocukları belirlemek üzere hazırlanmış bir testtir.
EROT; anasınıfına devam eden çocukların erken okuryazarlık becerilerini yedi boyutta ölçmeyi hedefleyen geçerli ve güvenilir bir ölçme aracıdır. Bu boyutlar, 1. Alıcı Dilde Sözcük Bilgisi, 2. İfade Edici Dilde Sözcük Bilgisi, 3. İşlev Bilgisi, 4. Genel İsimlendirme, 5. Harf Bilgisi, 6. Sesbilgisel Farkındalık ve 7. Dinlediğini Anlama alanlarını içermektedir.
Yapılması planlanan bu eğitim ile katılımcılara öncelikle erken okuryazarlık becerilerinin tanımı, içeriği ve okuma ile ilişkisi hakkında önemli bilgilerin sunulması, ardından erken okuryazarlık becerilerinin değerlendirilmesinde kullanılan EROT’un uygulama, sonuçlarını değerlendirme, raporlaştırma konularında yeterlilik ve yetkinlik kazandırılması, son olarak ise erken okuryazarlık becerilerinin desteklenmesine yönelik pratik bilgilerin sunulması amaçlanmaktadır.

 

Eğitimin İçeriği
   Erken Okuryazarlık: Tanım ve İçerik

 

Erken Okuryazarlık ile Okuma Başarısı Arasındaki İlişki

 

 EROT’un Tanıtımı, Kullanımı ve Uygulanmasına Yönelik Pratik Bilgiler

 

 EROT’un Kullanıldığı Güncel Erken Okuryazarlık Araştırma Sonuçları

 

  EROT’a İlişkin Katılımcı Deneme Uygulamaları

 

Erken Okuryazarlık Becerilerinin Desteklenmesine Yönelik Pratik Bilgiler

 

 

 

KİŞİSEL ANTRENÖRLÜK SERTİFİKA PROGRAMI

KİŞİSEL ANTRENÖRLÜK SERTİFİKA PROGRAMI

PERSONEL TRAINER (KİŞİSEL ANTRENÖRLÜK)SERTİFİKA PROGRAMI

(05-06 MAYIS 2018) ANKARA

 

İletişim: 0 530 588 43 00

Programın Süresi: 14 saat / 2 gün

05 Mayıs 2018  Cumartesi  : 10.30-17:30

06 Mayıs 2018  Pazar           : 10:30-17:30

 

Programın Yeri: BEDAM Bahçelievler 11.sok.No.40 /ANKARA

 

Programın Ücreti : 550 tl.(Kdv dahil)

 

Banka Hesap No: Denizbank Başkent Kurumsal Şubesinde Başkent Üniversitesine ait 796

910-364 numaralı hesap

IBAN: TR 97 0013 4000 0007 9691 0001 16

(Açıklama olarak ,katılımcının ve kursun adı yazılmalıdır.)

 

Katılım koşulu: En az lise mezunu olmak

 

Programın Hedef Kitlesi: BESYO Öğretim üyeleri,BESYO Öğrencileri,Spor salonlarında antrenörlük yapanlar ve

antrenörlük yapmayı hedefleyenler

 

PROGRAMIN İÇERİĞİ:

Enerji sistemleri ve sinir kas sistemi fizyolojisi

Ölçüm analiz metodları ve antrenman planlaması

Aneorobik Eşik(LAKTAK TESTLERİ) Sprint ve sıçrama testleri,Tekrarlı Sprint Yeteneği Testi,Yön Değiştirmeli testler

Aneorobik güç ve kapasite testi (WİNGATE) VO Max testi,Tekrarlı maksimal belirleme,İzokinetik dinomemetre

ölçümleri

Performans artırmaya yönelik yaklaşımlar,(Ön koşullama stratejileri)

Damar tıkama yöntemleri(Blood flow Restrection)

Sabah direnç egzersizi(Morning Resistance Exercises)

Hormonal ön koşullanma(Hormonal Piriming)

Aktif ısınma ve sıcak uygulamaları

Kişiye uygun bilimsel antrenman oluşturma

Stander bireylere özgü hedefe dayalı program hazırlanması

Fitness e yönelik kuvvet antremanı

Branşa yönelik antrenmanlar

 

PROGRAMIN EĞİTMENİ:

Dr. Öğr. Üy. Atakan YILMAZ

Başkent Üniversitesi

ROBOTİK EĞİTİCİ EĞİTİMİ PROGRAMI

ROBOTİK EĞİTİCİ EĞİTİMİ PROGRAMI

Eğitim Tarihleri: 5 – 7 – 12 – 14 Haziran 2018

Eğitim Yeri: Başkent Üniversitesi Bağlıca Kampüsü

Saat: 18:30 – 20:50

Toplam 12 Saat

Robotik Eğitici Eğitimi Programı
GÜN DERS SAAT ÜNİTE KONU
1. Gün
17 Nisan 2018
Salı
1. Ders 18:30 – 19:10 Giriş Robot nedir?
Lego Mindstorm temel seti tanıtımı (45544)
Lego teknik serisini tanıtımı
2. Ders 19:20 – 20:00 EV3 – education yazılımı
Temel robot inşası
3. Ders 20:10 – 20:50 Sürüş Temel robot ile ileri ve geri sürüş
Düz sürüş uygulaması
Temel robot ile dönüşler
Dönüş uygulaması
2. Gün
19 Nisan 2018
Perşembe
4. Ders 18:30 – 19:10 Sensör Dokunma sensörü inşası
Çarpınca durma
Dokunma sensör uygulaması
5. Ders 19:20 – 20:00 Ultrasonic sensör inşası
Nesne görerek durma
Ultrasonik sensör uygulaması
6. Ders 20:10 – 20:50 Renk sensörü inşası
Çizgide durma
Sumo uygulaması
3. Gün
24 Nisan 2018
Salı
7. Ders 18:30 – 19:10 Karar Verme Çizgi izleyen algoritmaları
Çizgi izleyen uygulaması
Çizgi izleyen yarışı
8. Ders 19:20 – 20:00 Duvar izleyen algoritması
Duvar izleme uygulaması
9. Ders 20:10 – 20:50 Keşif robotu uygulaması
4. Gün
26 Nisan 2018
Perşembe
10. Ders 18:30 – 19:10 Görev Yapma Kavrayıcı inşası
Renkleri yerine taşıma uygulaması
11. Ders 19:20 – 20:00 EV3 – education yazılımına ilave müfredat eklemek
9641 – Pnomatik seti ve müfredatı tanıtımı
9686 – Basit ve Güç Makinaları Seti ve müfredatı tanıtımı
9688 – Yenilenebilir Enerji Seti ve müfredatı tanıtımı
12. Ders 20:10 – 20:50 FLL ve WRO yarışmaları tanıtımı

Robotik Eğitici Eğitimi

17-19-24-26 Nisan 2018 tarihlerinde saat 18:30- 19:50 arasında Robotik Eğitici Eğitimi Programımız açılacaktır.

Robotik Eğitici Eğitimi Programı
GÜN DERS SAAT ÜNİTE KONU
1. Gün
17 Nisan 2018
Salı
1. Ders 18:30 – 19:10 Giriş Robot nedir?
Lego Mindstorm temel seti tanıtımı (45544)
Lego teknik serisini tanıtımı
2. Ders 19:20 – 20:00 EV3 – education yazılımı
Temel robot inşası
3. Ders 20:10 – 20:50 Sürüş Temel robot ile ileri ve geri sürüş
Düz sürüş uygulaması
Temel robot ile dönüşler
Dönüş uygulaması
2. Gün
19 Nisan 2018
Perşembe
4. Ders 18:30 – 19:10 Sensör Dokunma sensörü inşası
Çarpınca durma
Dokunma sensör uygulaması
5. Ders 19:20 – 20:00 Ultrasonic sensör inşası
Nesne görerek durma
Ultrasonik sensör uygulaması
6. Ders 20:10 – 20:50 Renk sensörü inşası
Çizgide durma
Sumo uygulaması
3. Gün
24 Nisan 2018
Salı
7. Ders 18:30 – 19:10 Karar Verme Çizgi izleyen algoritmaları
Çizgi izleyen uygulaması
Çizgi izleyen yarışı
8. Ders 19:20 – 20:00 Duvar izleyen algoritması
Duvar izleme uygulaması
9. Ders 20:10 – 20:50 Keşif robotu uygulaması
4. Gün
26 Nisan 2018
Perşembe
10. Ders 18:30 – 19:10 Görev Yapma Kavrayıcı inşası
Renkleri yerine taşıma uygulaması
11. Ders 19:20 – 20:00 EV3 – education yazılımına ilave müfredat eklemek
9641 – Pnomatik seti ve müfredatı tanıtımı
9686 – Basit ve Güç Makinaları Seti ve müfredatı tanıtımı
9688 – Yenilenebilir Enerji Seti ve müfredatı tanıtımı
12. Ders 20:10 – 20:50 FLL ve WRO yarışmaları tanıtımı